Информация и информатика знакомство с учебником

Урок информатики в 3-м классе "Информация. Виды информации"

информация и информатика знакомство с учебником

Презентация по предмету "Информатика" на тему: "Информация. Информатика. Компьютер Урок 1. Знакомство с учебником Рассмотри оглавление. Знакомство с учителем и кабинетом информатики; Техника года старательно составляет список требований и различной информации, которые Авторам очень хотелось заменить в учебнике фразу « информатика учит. Знакомство учеников с компьютерным классом (ИТБ). Понятие информации; Информативность сообщения. . Учебник для классов. М.: Бином.

Отсюда следует вывод, что сообщение информативно содержит ненулевую информациюесли оно пополняет знания человека. Например, прогноз погоды на завтра — информативное сообщение, а сообщение о вчерашней погоде неинформативно: Нетрудно понять, что информативность одного и того же сообщения может быть разной для разных людей. Отсюда, казалось бы, следует вывод, что сообщение информативно для человека, если оно содержит новые сведения, и неинформативно, если сведения старые, известные.

Но вот вы раскрыли учебник по высшей математике и прочитали там такое определение: Пополнил этот текст ваши знания?

информация и информатика знакомство с учебником

Он вам непонятен, а поэтому — неинформативен. Быть понятным, значит быть логически связанным с предыдущими знаниями человека. Для того, чтобы понять данное определение, нужно изучить элементарную математики и знать начала высшей. Получение всяких знаний должно идти от простого к сложному. И тогда каждое новое сообщение будет понятным, а значит, будет нести информацию для человека. Сообщение несет информацию для человека, если содержащиеся в нем сведения являются для него новыми и понятными слайд 7.

Пока мы с вами научились различать лишь две ситуации: Но, очевидно, для измерения информации этого недостаточно. Нужна единица измерения, тогда мы сможем определять, в каком сообщении информации больше, в каком — меньше слайд 8.

Единица измерения информации была определена в науке, которая называется теорией информации. Ее определение звучит так: Сообщение, уменьшающее неопределенность знаний в два раза, несет 1 бит информации. В этом определении есть понятия, которые требуют пояснения. Лучше всего это объяснить на примерах.

Допустим, вы бросаете монету, загадывая, что выпадет: Есть всего два варианта возможного результата бросания монеты. Причем, ни один из этих вариантов не имеет преимущества перед другим. В таком случае говорят, что они равновероятны1. Так вот, в этом случае перед подбрасыванием монеты неопределенность знаний о результате равна двум. Игральный кубик с шестью гранями может с равной вероятностью упасть на любую из.

Значит, неопределенность знаний о результате бросания кубика равна шести. Допустим неопределенность знаний спортсменом своего номера до жеребьевки равна ста. Следовательно, можно сказать так: Информационные процессы — слайд 9 это обмен сведениями между людьми, человеком и автоматом, обмен сигналами между живой и неживой природой в животном и растительном мире, а так же генетическая информация.

Это процессы всегда предполагают существование источника и потребителя информации. Задание 4 — Вы не видите, не слышите, не трогаете руками. Духи, освежитель воздуха … — Какой орган помог получить информацию? Задание 5 — Вы не видите. Какие звуки вы услышали?

информация и информатика знакомство с учебником

Прошёл по классу, скрипнула дверь… — Какой орган помог получить информацию? Хорошо справились со всеми заданиями. Глаза, уши, нос, язык, кожа. Слайд 3 — Человек получает информацию с помощью 5 органов чувств. Одинаковая ли информация была получена?

Первый урок информатики. Введение в «Информатику». Человек и информация.

Изучение нового материала — Вспомните, с помощью какого органа чувства мы получили информацию о предмете, лежащем на столе? С помощью глаз Слайд 4 — С помощью глаз человек получает зрительную информацию об окружающем мире.

информация и информатика знакомство с учебником

Читает книгу, смотрят друг на друга, рассматривают рисунки… Слайд 5 — Информация, полученная с помощью глаз, называется зрительной или визуальной. Зрение помогает различить цвета предметов, их размеры, форму, узнавать далеко они или близко, движутся или неподвижны.

Конспект урока по информатике 5 класс "Информация. Информатика. Компьютер".

Благодаря зрению мы читаем книги, смотрим телепередачи, любуемся красотой природы. Глаза словно окна в мир. Слайд 6 — С помощью ушей человек получает слуховую информацию: Ответы учащихся Слайд 7 — Особенно важно для нас слышать речь других людей. Ведь с помощью слов мы передаём друг другу свои мысли, знания. Чудесные звуки природы, музыки тоже нужны.

Эти звуки — часть окружающей нас красоты. Они помогут вам дополнить и расширить знания, полученные из учебника. В пятом классе мы продолжим изучать устройство компьютера, работать в текстовом, графическом редакторе, в сети Интернет. Ребята, вы так же каждый урок будете работать за компьютерами, а значит, нам необходимо вспомнить технику безопасности в компьютерном классе и правила поведения, как организовать свое рабочее место в компьютерном классе.

Видеоурок по информатике "Способы получения информации"

Показ плакатов слайд 5. Правила техники безопасности на уроках информатики.

информация и информатика знакомство с учебником

На нас с вами обрушивается огромный поток информации. Ребята, вы должны уметь ориентироваться в мире информации, понимать, что такое информация и как ее использовать.

Азы информатики

Вам необходимо знать, какая бывает информация, какие действия можно совершать с информацией, как кодировать информацию, как ее передавать, хранить. Каждый день вы узнаете что-то новое, получаете информацию. Информация — это знания, получаемые вами в школе; сведения, которые вы черпаете из книг, телепередач; новости, которые вы слышите по радио или от окружающих. Кто из вас может еще чего-то добавить к этому определению?

информация и информатика знакомство с учебником

Окружающий нас мир — мир информации. Вы проснулись и услышали запах с кухни.